Уважаемый товарищ Ким Чен Ын произнес речь на юбилейных мероприятиях, посвященных

75-летию основания Мангендэского революционного училища и

революционного училища имени Кан Бан Сок

 

Уважаемый товарищ Ким Чен Ын 12 октября 111 года чучхе (2022) на юбилейных мероприятиях, посвященных 75-летию основания Мангендэского революционного училища и революционного училища имени Кан Бан Сок, произнес речь «Пусть Мангендэское революционное училище и революционное училище имени Кан Бан Сок станут элитными рассадниками, кузницами актива работников в гарантии вечной свежести дела чучхе». Ниже следует полный текст речи.

Любимые воспитанники революционных училищ!

Уважаемые товарищи преподаватели революционных училищ!

Товарищи выпускники революционного училища, снова посетившие любимый родной свой дом по случаю знаменательной даты его основания!

Все руководящие работники, сотрудники революционных училищ!

Дорогие товарищи!

Позвольте мне поздравить вас, товарищи, с 75-й годовщиной названных двух революционных училищ, отмечаемой в обстановке наилучших пожеланий со стороны нашей партии и народа всей страны.

Вместе с тем шлю горячее поздравление, вдохновение, теплый привет всем выпускникам революционных училищ, которые с сохранением в глубине своего сердца твердой клятвы, данной ими в годы обучения в училищах, сейчас, в эти минуты, прилагают свои самоотверженные усилия во имя партии и народа на стражах Родины, во всех сферах строительства социализма.

Пользуясь случаем, разрешите мне выразить высокую честь революционерам-предшественникам, посвятившим всю свою бесценную жизнь ради партии и Родины, ради счастья народа и светлого будущего грядущих поколений. Выражаю теплоту моей души, искренность также членам семей погибших революционеров, неизменно посвящающим ныне свою чистую совесть на пути верности и патриотизма, которые они не смогли проявить до конца жизни.

Товарищи курсанты революционных училищ!

Товарищи выпускники революционных училищ!

Всегда мне хотелось увидеться с вами, товарищи. А сегодня мне довелось так встретиться с вами на этом знаменательном месте, на дворе революционного училища в историческом Мангендэ. Не знаю, как выразить вам мою радость.

75-летняя история названных двух училищ – это летопись беззаветной верности нашей партии чувству морального долга перед революционерами-предшественниками, это история приложения искренних усилий нашей партией, считающей продолжение дела революции кровеносной артерией, для подготовки резерва революционеров.

Путь развития революционных училищ, начатый с 12 октября 1947 года с их открытием в присутствии товарища Ким Ир Сена, можно сказать, фактически совпадает с историей нашей Республики, с историей ее регулярных революционных вооруженных сил.

Раньше начала дела строительства государства, создания вооруженных сил воздвигнуто революционное училище по подготовке костяка революции, призванного нести ее эстафету. Выпестованная в нем плеяда несгибаемых революционеров стала ведущим костяком в стимулировании процесса развития государства и армии. Таково наше революционное дело чучхе.

Наши революционные училища, созданные вождем и развивавшиеся благодаря теплой заботе родной партии, превратились в элитные рассадники, кузницы революционных кадров. Им принадлежат огромные заслуги на пройденном ими священном, далеком жизненном пути достойного продолжения из поколения в поколение дела чучхейской революции, начатого в горах Пэкту.

Немеркнущие заслуги наших революционных училищ состоят в том, что ими выпестовано большое число верных патриотов, которые всегда – и в трудные времена, и в суровые годы – только с незыблемой верностью своему вождю посвящают все, что им дорого, ради революции, ради народа и придают мощную динамику процессу роста нашего государства, нашей армии, и из них сложена нерушимая стена вокруг партии для ее защиты.

У нас имеется, я бы сказал, такой великий дом революции, который вливает новые струи в вечную свежесть дела чучхе, продвигающегося вперед жизненной силой убеждений и несгибаемого духа настоящих революционеров. Это – большая гордость нашей партии, нашего народа, это фундамент для вечного процветания нашего государства.

Воспитать из детей павших революционеров зрелых и стойких революционеров, чтобы они стали ведущим, ключевым ядром в революционных рядах и выполняли роль передовика в продвижении вперед и развитии во всех отраслях жизни, на всех порученных им постах. Такова мысль нашей партии о воспитании детей павших революционеров, которой неизменно придерживалась она и которую непреклонно претворяла в жизнь.

Дети павших революционеров вместе со всеми людьми страны в авангарде народа единой душой, незыблемой верностью партии поддерживали ее руководство. И поэтому наше великое дело, несмотря на жестокие катаклизмы истории, могло неизменно сохранять свой красный цвет и идти от победы к победе.

Правду сказать, представителям первого поколения выпускников революционного училища посчастливилось первыми носить его форменную одежду, пропитанную кровью, пролитой павшими революционерами, и слушать речь родного вождя на церемонии его открытия. Они во время ожесточенной Отечественной освободительной войны ценой крови защитили Ставку Верховного Главнокомандования и содействовали приближению великой Победы в войне. В период строительства социализма они взяли на себя и отлично выполнили стержневую, ведущую роль в важных служебных должностях партии и государства, на порученных им постах революции.

Каждый успех, достигнутый честным трудом, потом и кровью выпускников революционного училища, стал камнем в сложении прочного фундамента, плодотворной почвой в деле развития нашего государства, роста благ для народа.

В списке выпускников этого училища имеется неисчислимое множество безгранично верных партии работников, ничего не жалевших всего себя в борьбе за торжество революционного дела чучхе. В их числе – например, Ён Хён Мук, Пак Сон Бон, Сим Чхан Ван, Ким Ён Чхун и другие.

Не кто иной, как товарищ Хён Чхоль Хэ, тоже был выпускник Мангендэского революционного училища.

Из среды выпускников этого училища вышли три главы правительства Республики, три маршала КНА и десятки Героев, в том числе трижды и дважды. Сам этот факт убедительно свидетельствует, какое большое доверие оказали детям павших революционеров партия и вождь, какие огромные усилия приложены для подготовки из них больших опор нашего государства.

Наша партия считает идейно-духовный настрой революционера первейшим богатством и направляет революцию для того, чтобы помыслы и заслуги покойных родителей еще больше сияли в жизни и борьбе их детей. Именно дело продолжения этих традиций, свойственное Трудовой партии Кореи, гарантирует торжество чучхейской революции, эстафета которой несется от поколения в поколение.

Своими правильными идейными разработками по вопросу воспитания резерва революционеров, своим точным руководством наша партия прилагает ответственные усилия для воплощения в жизнь твердой воли навеки наследовать кровное родство Мангендэ. И Мангендэское революционное училище и Революционное училище имени Кан Бан Сок неизменно будут верны своему революционному характеру, своей миссии, оставаясь главной кровеносной артерией продолжения традиций, училищами Трудовой партии Кореи.

Товарищи!

Наша революция одерживала победу за победой из века в век, из поколения в поколение. Однако перед ней по-прежнему стоят, как говорится, немало больших гор, которые ей следует переходить и переваливать.

Никем непроторенный путь этой революции, которую мы сейчас осуществляем и непременно должны довести до конца, необходимо проложить себе только своими силами. И поэтому нелегко преодолеть трудности и вызовы, с которыми нам придется столкнуться.

Успехи, достигнутые в новом столетии по чучхейской системе летосчисления, и поднятый ими нынешний статус нашего государства и его могущество не имеют прецедента. Своей несгибаемой силой воли, революционной сплоченностью, своим необычайным боевым порывом мы преодолели грянувшие подряд в страну трудности и придали динамику процессу продвижения вперед дела социалистического строительства. В этом процессе у нас накоплен бесценный опыт.

Мы вполне сумеем своими силами добиться победы. Какая-нибудь более трудная ситуация, чем нынешняя, ни сложилась у нас, с каким бы серьезным кризисом мы ни столкнулись, нам следует уверенно сохранять собственное достоинство и уверенность в себе, результативно выполнять стратегию развития нашего стиля, стараясь делать непрерывный сдвиг социализма.

И в дебрях самых суровых испытаний нам следует своей смелой и продуманной борьбой достичь наивысшего рубежа государственного могущества. Для этого необходимо прежде всего превратить все фронты, все посты в непреступные позиции революции, иметь у себя способный командный состав, умеющий безупречно выполнять возложенные на него задачи, и надежный актив работников.

От деятельности и подготовленности детей павших революционеров, которые уже прошли или сейчас проходят период своего роста в революционном училище как работник, служащий делу чучхейской революции, можно сказать, зависят нынешний процесс развития и изменения нашей партии, нашего государства, нашей армии и их судьба на будущее.

Вот почему наша партия, придав исключительно большое значение торжествам в честь 75-летия основания революционного училища, сегодня здесь, в Мангендэ, устроила большой форум курсантов училища и его выпускников, чтобы снова подвести их к пониманию требований, ожиданий Родины и народа.

Дети павших революционеров обязаны с полной отдачей сил трудиться в первых рядах борьбы за непрерывный прогресс и сдвиг на порученных им постах, в своих подразделениях, содействовать достижению высоких рубежей всестороннего развития строительства социализма и своим ярким примером вдохновлять массы на подвиги. Это позволит нам преодолеть трудности нынешней дней и сделать новый сдвиг в продвижении вперед революции.

Мы должны считать водоразделом 75-летие этих двух революционных училищ и совершать новый перелом в обучении, воспитании детей павших революционеров.

Этого требует революция наших дней. Таковы большие ожидания, возложенные на революционные училища нашей партией, нашим народом.

Названные революционные училища являются элитными рассадниками, кующими отличные кадры – те, которые способны во веки веков упрочивать главные опоры, корни революции чучхейской ориентации и внести весомый вклад в священное дело превращения всех революционных рядов в отборные за счет их великой духовной силы.

Выковать резерв ведущего костяка чучхейской революции, призванного достойно нести ее эстафету, и подготовить опоры, способные взять на себя стержневую роль в совершении революционного дела чучхе, – вот в чем основная задача этих училищ.

Революционным училищам следует воспитать из своих курсантов самых сильных духовной силой, перенявших у революционеров-предшественников боевой дух, непреклонную душу и сделавших их своими идейно-духовными чертами. Это не даст Красному знамени революции выцвести и приведет к превращению позиций нашей революции в чистое единое целое, не загрязненное идейками всяких мастей и оттенков.

Все векторы работы училища должны быть направлены на воспитание из детей павших революционеров надежных продолжателей дела чучхейской революции, несущих в своих твердых руках ее эстафету, отборных работников, признающих только идеи нашей партии.

Революционность, как это я часто подчеркиваю, ни в коем случае не передается генетически.

Будь отец революционером – это не значит, что его сыновья и дочери сами собой становятся революционерами. Таких примеров сколько угодно было и в истории мирового революционного движения, не говоря уж о нашей стране.

Все без исключения компоненты идейно-духовных черт революционера – от чувства преданности, верности вождю до готовности искренне служить народу, несокрушимых убеждений, способности упорно вести борьбу и человечной честности – вырабатываются, как правило, процессом революционного воспитания, учебы, усердного самовоспитания и практики.

Революционные училища обязаны прилагать главные усилия для идейно-политического воспитания курсантов с приданием приоритета этому делу.

Предлагаемое нашей партией кровное родство революции – это не что иное, как идейная кровеносная артерия. Выковать из воспитанников революционного училища резерв ведущего костяка революции, наследующего идеи, убеждения, традицию верности революции, которыми обладали предшественники, – вот это главное ядро воспитания детей павших революционеров неизменно оставалось, остается и будет оставаться и впредь.

Дети павших революционеров должны быть достойными перед коллективом и обществом. При этом их главная отметка – это не вывеска происхождения, образования, а отличающие их верность партии и революционный дух, самоотверженное служение интересам народа и боевые подвиги.

Главный упор в идейно-воспитательной работе должен быть сделан на то, чтобы безграничная преданность партии стала первейшей традицией, атмосферой жизни в родном доме детей павших революционеров – Мангендэском революционном училище и Революционном училище имени Кан Бан Сок – и всегда сохранялась как неизменное убеждение в сердцах и умах, в кровных жилах курсантов революционных училищ.

Наша революция вчера была защищена и продвигалась вперед, защищается и продвигается и сегодня, она будет защищаться и продвигаться вперед завтра силою абсолютного доверия, верности партии и абсолютно неизменных убеждений.

Прежде чем приобщать курсантов революционного училища к научно-техническим знаниям, следует выработать у них в сердцах незыблемое убеждение – чистейшее чувство морального долга, не изменяемое ни при каких-то трудных обстоятельствах, твердую волю и готовность до конца оставаться верными доверию партии.

Необходимо неустанно уделять большое внимание делу выработки у курсантов революционного училища революционного духа предшественников, души революционера.

Может быть достоин называть себя выпускником революционного училища лишь тот, кто является впереди идущим, который о революционном духе: «Пусть умрем тысячу раз, но сокрушим врага!» говорит не на словах или не поет об этом, а делает эту волю своего рода боевым кредо и воплощает в практике жизни; кто показывает себя образцовым человеком во всех аспектах, таких, как политическое сознание восприятия и претворения в жизнь идей и политики партии, осуществление политических мероприятий государства и подход к делу полноценного исполнения своих служебных обязанностей.

Надлежит приобщать воспитанников училища к истории борьбы антияпонских революционеров-предшественников и представителей героического поколения, принесших великую Победу в войне, чтобы они в совершенстве знали об этом. Таким образом, необходимо вселить в глубину их сердец высокий дух предыдущих поколений, которые оставались до конца верными делу партии и революции.

Необходимо рассказывать воспитанникам о духовном мире их отцов, которые всю жизнь прославили как верные делу партии. Следует глубоко приобщать их к конкретным деталям жизни и борьбы отцов: какой думой они жили в каждое мгновение, как верны были они делу революции.

Сегодня мне довелось быть на этом знаменательном месте в училище в Мангендэ вместе с детьми павших революционеров. И снова мною владеет мысль о первом поколении выпускников революционного училища, беззаветно преданных делу партии.

Наша партия требует прилагать большие усилия к духовному росту детей павших революционеров и проявлять теплую заботу о них с тем, чтобы все они без исключения свято перенимали благородный дух преданных ей предыдущих поколений и их революционные качества.

Задача революционных училищ – поставить перед собой важную цель: выковать из всех воспитанников училищ верных работников, таких, как представители первого поколения выпускников. Речь идет о том, чтобы воспитание их в духе преданности, на революционных традициях вести на основополагающих началах, содержательно и в интенсивном ключе.

В отрыве от патриотизма немыслима революция.

И конечная цель ведения нами революции с преодолением встречающихся испытаний состоит в том, чтобы скорее добиться роста богатства и могущества нашей страны, нашей Родины, ее процветания.

Необходимо обучать и воспитывать курсантов революционного училища так, чтобы они, глубоко осознав, что патриотизм и есть революция, всегда жили с сохранением в сердцах флага нашей Республики и быть в твердой готовности посвятить всего себя во имя великого достоинства Родины, во имя ее вечного процветания.

В революционных училищах следует ни на минуту не прекращать воспитательную работу по повышению классового сознания курсантов и неустанно, эффективно вести ее с таким расчетом, чтобы они, всегда осознав свою классовую основу, были преисполнены решимостью стать бесстрашными храбрецами в отстаивании наших классовых позиций, защищенных ценой крови предшественников.

В революционных училищах необходимо еще более усиливать воспитание курсантов в духе коллективизма, чтобы все они считали лозунг «Один за всех, все за одного!» критерием жизни, непреложным законом борьбы и жизни, ставили во всех делах на первый план интересы коллектива, а не личные, и проявляли всю полноту коммунистического духа самоотверженного, самозабвенного служения товарищам.

Мангендэскому революционному училищу и Революционному училищу имени Кан Бан Сок следует обращать пристальное внимание на подготовку из курсантов настоящих людей с высоким достоинством, обладающих всеми высокими морально-нравственными качествами.

Курсанты революционных училищ в раннем возрасте живут в отрыве от родных. С учетом этого наставникам следует, присоединив душу их родителей к своей, подробно учить воспитанников не только нормам общественной морали, но и детальным нормам приличия в повседневной жизни.

Эти два училища должны быть образцовым учебным заведением в учебно-воспитательной работе во всей стране, школой над школами, у которой учатся другие учебные заведения. В частности, им следует считать важнейшей задачей подготовку резерва военных кадров, которые способны внести свой вклад в дело превращения нашей Народной Армии в современную армию с новейшими видами вооружений.

Прошло 10 лет после введения системы 12-летнего всеобуча по мероприятиям партии и государства, но наше общее среднее образование пока еще не достигло удовлетворительного уровня. Это обязывает революционные училища быть передовиками, создать образцы в деле поднятия этого образования на рельсы ощутимого нового развития и прогресса вперед.

Педагогические условия и обстановка в Мангендэском революционном училище заметно изменились к лучшему, так что необходимо прилагать усилия к дальнейшему улучшению методов преподавания и качества обучения.

Вместе с активным использованием педагогических сооружений с информатизированной и интеллектуальной инфраструктурой важно шире внедрять передовой мировой опыт преподавания и данные о новейшей науке и технике, разработать методологию подготовки кадров нашего образца.

Следует развивать обучение выдающихся талантов. Для этого необходимо поставить цель – больше подготовить курсантов с незаурядным талантом и выдающимися практическими способностями, резерва военных кадров, призванных достойно нести на своих плечах будущее наших войск.

И в Революционном училище имени Кан Бан Сок необходимо всемерно изыскивать и применять новаторские и эффективные методы преподавания по видам школьного образования. В частности, надлежит прилагать главные усилия для приближения преподавания предмета экономики к развивающейся реальной действительности с тем, чтобы дать стране замечательный резерв женских кадров, призванных внести свою солидную лепту в дело государственного строительства.

Важная задача Мангендэского революционного училища и Революционного училища имени Кан Бан Сок – активизировать военное обучение курсантов.

Необходимо вести военное обучение воспитанников Мангендэского революционного училища наступательно и динамично, делая при этом главный упор на активизацию фундаментального обучения для подготовки из них командиров, сведущих во всех видах и родах войск.

Долг Революционного училища имени Кан Бан Сок – еще более поднять качество военного обучения курсанток в целях повышения их способности командовать и управлять подразделениями, предъявить к ним высокую требовательность с тем, чтобы сама повседневная жизнь воспитанниц стала процессом освоения опыта командования и управления подразделениями.

В этих двух училищах необходимо разработать практичную программу военного обучения, в частности, артиллерийского, повысить интенсивность военной подготовки с тем, чтобы их воспитанники стали резервом способных командиров, могущих внести практический вклад в дело укрепления революционных вооруженных сил.

Предложено Мангендэскому революционному училищу обучать воспитанников верховой езде, чаще привлекать их к учениям по стрельбе боевыми патронами и по плаванию. Важная цель этой работы – выпестовать из них бойцов с настоящей воинской хваткой.

Если курсанты Мангендэского революционного училища в годы своей учебы овладеют высоким мастерством верховой езды и стрельбы, способностью плавать, то это окажет им большую помощь в становлении храбрецами-универсалами, полевыми командирами, способными удовлетворительно выполнять порученные им боевые задачи с инициативным преодолением всевозможной ситуации на поле войны.

В Мангендэском революционном училище следует еще более повысить коэффициент использования разных видов учебных приспособлений с имитацией боевых действий.

Необходимо продуманно организовать экскурсии курсантов революционных училищ по передней зоне фронта и их солдатскую жизнь в подразделениях Народной Армии, чтобы эти дни стали моментом знакомства с реальной действительностью в боевых подразделениях и накопления ценного практического опыта воинской службы.

Закалять курсантов в гуще кипучей действительности – и это один из важных методов воспитания.

Закалять воспитанников революционного училища на практике действительности и подготовить из них крепкие, как сталь, настоящие революционные кадры – это важнее, чем в спокойной обстановке растить их, словно, как говорится, милых мальчиков и девочек.

На этот раз курсанты Мангендэского революционного училища привлечены к участию в жилищном строительстве в районе Тэпхён. Цель – в том, чтобы они в гуще действительности осознали всеми фибрами души правоту политики партии, выработали в себе дух патриотизма, стойкую волю и готовность преодолеть трудности, учились методам труда и выросли опорами, призванными нести на своих плечах будущее Родины.

Пользуясь разными случаями, такими, как военный парад, военные учения, участие в грандиозном социалистическом строительстве, оказание помощи деревне, коллективы революционных училищ должны целеустремленно организовать и упорно вести работу по выработке у них стойкой воли и духовной силы с тем, чтобы они, не колеблясь перед испытаниями и трудностями, умели лишь продвигаться вперед.

И поход по местам революционной и боевой славы в районе гор Пэкту должен быть таким процессом, когда курсанты не в книжных строках, а на практике всем сердцем осваивают несгибаемый боевой дух антияпонских партизан, преодолевая на гетрах никем не проторенный заснеженный путь, своими руками разводя костры и приготовляя кашу.

Должное внимание следует обращать и на обучение и воспитание курсантов многогранно подготовленными революционными кадрами.

Высокая способность сочинять и выступать перед публикой – это одно из обязательных качеств, которыми должен обладать командный состав революции.

Революционные училища должны обязывать своих воспитанников постоянно вести дневник, часто организовать выступления со своими впечатлениями о прочитанной книге, со своими сочинениями. Это дело важно для того, чтобы они уже с детства владели способностью в достаточной мере выразить письменно свои мнения и правильно выступать с ними перед публикой.

В революционных училищах следует прилагать надлежащие усилия к повышению эмоционально-культурного уровня курсантов, чтобы они умели вместе с массами и петь, и танцевать, и заниматься спортом, трогая струны сердец людей, и регулировать атмосферу в коллективе.

Товарищи курсанты революционных училищ!

Ожидания нашей партии и народа, возложенные на каждого из вас, огромны, очень велики.

Я очень рад, когда вижу вас бодро растущими с громким пением гимна училища. В блеске ваших светлых глаз я вижу лучезарное будущее нашего государства, вижу славный облик товарищей, призванных активно действовать, как подобает опоре партии и революции.

Вы, воспитанники революционных училищ, должны запомнить вот что: у тебя слаба и недостаточна подготовленность – впредь не можешь защитить порученный тебе партией важный пост. С таким духом вам следует настойчиво стараться быть военно-политическими деятелями, гармонично сочетающими в себе научные знания и военное искусство, способными выполнять солидную роль в служении партии и народу.

Каждый из дорогих, как золото, дней обучения в училище не стоит впустую проводить. Следует учиться, учиться и учиться, сознательно и честно участвовать в жизни в организациях и тем самым вырабатывать в себе революционность, организованность и дисциплинированность.

Мне хорошо известно, что преподаватели названных двух училищ как никто другой, взяв на себя трудное учебно-воспитательное дело, незаметно для других больше трудятся, будучи родителями, родными детей павших революционеров.

Товарищи преподаватели революционных училищ!

Коренное обновление просвещения в новую эпоху – это по сути своей обновление преподавательского состава.

Ваша ответственность и роль в подготовке из курсантов революционных училищ настоящих продолжателей чучхейской революции, призванных нести в своих руках ее эстафету, резерва ее ведущего костяка – очень важна.

Вам следует с осознанием огромной ответственности за дело вечного процветания нашей партии и нашей Родины, за важнейшее дело революции постоянно заботиться о своих делах, посвящать весь жар неугасимой страсти, всю полноту боевой воли и чистой совести делу обучения и воспитания курсантов.

Вам негоже ни на минуту мутить сознание, что вы работаете в революционном училище, которому партия придает столь большое значение. Вам самим надлежит ставить перед собой высокую цель в делах и, предъявляя к себе высокую требовательность, прилагать активные усилия для прохождения революционной закалки и повышения своей профессиональной квалификации.

Преподаватели революционных училищ, кующие плеяду пламенных революционеров, как говорится, лихих тигров, должны как никто другой больше отличиться высокой революционностью, глубоко воплощать в себе патриотический пыл, быть совершенными в свете человеческого облика, обладать на высшем уровне педагогическими навыками и деловыми способностями.

Преподавателям революционного училища следует с родительской душой заботиться о своих воспитанниках.

Вам быть задушевными и вместе с тем строгими родителями курсантов, братьями и сестрами, которые с исключительно близкими чувствами помогают им, проявлять теплоту сердца родных с тем, чтобы курсанты выросли безупречными во всех сторонах жизни.

Преподавателям революционных училищ должна быть присуща душа родителей, которые более строги в воспитании своих любимых детей. Когда воспитанники допускают ошибки, следует подробно и доходчиво разъяснять им, критиковать их, чтобы они вовремя исправили свои проступки. Надо предъявить им высокую требовательность к строгому соблюдению установленных порядков и норм поведения. Таким образом, следует помогать им, чтобы они уже с детских лет начали привыкать действовать лишь так, как учит партия.

Чтобы добиться решительного перелома во всех делах в революционных училищах, прежде всего их партийные организации и ответственные работники должны коренным образом изменить свой подход к делу и стиль работы.

Перед партийными организациями училищ ставится задача – сосредоточить все векторы партийно-политической работы в утверждении в училищах единой системы руководства войсками со стороны партии, в воспитании из всех курсантов крепких, как кремень, революционных кадров.

Парторганизациям училищ следует еще мощнее раздувать пламя движения за Красное знамя трех революций, а также усиливать партийное руководство формированиями Союза молодежи и Детского союза, чтобы они активно развертывали движение за почетное звание «Краснознаменный класс» и движение за «премию для отличника имени 15 июля».

Парторганизации училищ должны установить в них стальную дисциплину и повысить интенсивность воспитания и борьбы за то, чтобы не могли проникнуть ни малейшие непартийные, нереволюционные, несоциалистические элементы, которые больше всего отвергает партия.

На клумбе, за которой наша партия ухаживает с большим трудом, в революционном училище ни в коем случае не должно быть ни малейшего местечка, где могли бы пустить свои корни сорняки, в частности, ядовитые.

Нужно еще более активизировать воспитание педагогов и руководство их делами, чтобы они стали настоящими профессиональными революционерами, зрелыми в идейно-политическом плане, порядочными в поведении и обладающими полноценными деловыми качествами и способностями. Необходимо обращать большое внимание также на создание всем преподавателям надлежащих условий работы и жизни, чтобы они могли отдавать всю свою душу осуществлению курса партии по вопросам воспитания детей павших революционеров.

Ответственные работники революционных училищ должны глубоко осознать свою большую ответственность – последовательно претворять в жизнь идеи и курс партии по вопросам воспитания детей павших революционеров и делать все, чтобы вся полнота любви и заботы партии доходила до воспитанников. С таким чувством следует работать так, как желает партия, проявлять всю полноту заботы о воспитанниках.

Командному составу Народной Армии следует с хозяйским подходом к делу самоотверженно трудиться для налаживания работы Мангендэского революционного училища и Революционного училища имени Кан Бан Сок.

Обеспечение слаженности работы революционных училищ можно уподобить первому процессу подготовки кадров Народной Армии.

На днях партия серьезно подчеркивает необходимость укрепления рядов военно-политических работников Народной Армии. В этом плане командный состав Народной Армии должен с чувством того, кто сеет семена на элитном рассаднике и, внося в почву и навоз, с большой заботой ухаживает за растениями, проявлять всю искренность, чтобы были отмечены реальные успехи в делах революционных училищ.

Долг Главного политического управления, Министерства обороны и Генерального штаба – углублять политическое руководство, руководство, основанное на политических установках, и деловое руководство педагогической деятельностью названных училищ, со всей ответственностью обеспечивать педагогические условия в революционных училищах и условия жизни их воспитанников. Кроме того, необходимо своевременно решать вопросы, встающие в регулярной эксплуатации, сохранении учебных сооружений и оборудования, созданных партией с большим трудом, в уходе за ними, а также в обновлении педагогической обстановки в них.

Нужно принять и меры для того, чтобы преподаватели революционного училища учились лучшему опыту других учебных заведений, повысили уровень своей педагогической квалификации и расширяли кругозор, а также надо установить стройную систему хозяйственного снабжения училищ и создать достаточные снабженческие базы.

Подчеркиваю: и парторганизациям всех ступеней необходимо обращать большое внимание на работу с курсантами и выпускниками революционных училищ, с членами семей павших патриотов.

Если во время каникул курсанты революционных училищ возвращаются домой, то в разнообразных формах, с учетом воспитательной значимости надо вести работу с ними, обращать большое внимание на выпускников училищ, подробно узнавать обо всех сторонах жизни – от их дел до их семейного положения, не говоря уж об их политической жизни, и глубоко заботиться о них – таковы естественный долг парторганизаций и их важнейшее дело, которое им ни в коем случае нельзя упустить из виду.

Предлагается придать важное значение выпускникам Мангендэского революционного училища и Революционного училища имени Кан Бан Сок, выпестованным большим трудом партии, и наладить работу по выдвижению их кадром, воспитывать их и помогать им, чтобы они честно выполняли порученное дело на своей должности.

Рекомендуется взять на учет все семьи погибших революционеров, которые отправили своих детей в революционное училище, и постоянно ознакомиться с вопросами, возникающими в работе и жизни их членов, активно стараться своевременно решить их, чтобы они без малейших суетных размышлений или отклонений оставались верными делу партии и революции, и помогать им, чтобы они оказывали верное влияние и на своих детей.

Товарищи выпускники революционных училищ, присутствующие здесь!

Выпускники революционных училищ, которые составляют ведущий костяк в позициях нашей революции, в классовых позициях и работают во всех районах страны, во всех отраслях, всегда должны осознавать доверие партии и ожидания народа и с большим рвением трудиться.

Уверен в том, что новое осознание в родном училище долга и важной ответственности детей погибших революционеров станет, как говорится, точкой воспламенения и могучим стимулятором новых перемен и сдвига в дальнейшей работе и деятельности выпускников училищ.

Выпускникам революционных училищ следует с твердой решимостью, настойчиво трудиться, чтобы оправдать доверие и ожидания партии, которая вырастила их достойными революционерами и ведущим костяком; чтобы быть достойными перед родителями, которые отдали всю свою жизнь делу революции, оставили на пройденном ими пути след самоотверженной службы и совершили подвиги, вошедшие яркой страницей в историю нашей Родины; чтобы быть абсолютно верными делу партии, как они дали себе клятву, покидая родное училище; чтобы делать больше ценных дел, приносящих народу практическую пользу.

Надо, задавая себе вопросы: живу ли я, как подобает сыну или дочери Мангендэ, работаю ли я, как подобает выпускнику революционного училища, и отвечая на них, самому строго подвести итоги повседневной жизни и работы, проявлять необычные революционное сознание, боевой дух, способность к размышлению и исполнению. Такой человек, как правило, всегда дает солидные результаты в работе, радующие и вдохновляющие партию.

Вам, ведущему костяку партии, сынам и дочерям революции, следует думать только о Родине и народе, ни в коем случае нельзя стремиться к корысти или личной славе.

Детям павших революционеров негоже интересоваться служебной должностью или личным благополучием, а надо всегда честно и полноценно справиться со служебными обязанностями, поручаемыми партией и революцией с доверием к ним, и суметь в этом найти свою радость и смысл жизни.

Наша партия и впредь, как до сих пор неизменно делала, активно поможет каждому из выпускников этих двух училищ не забывать основ своей жизни и самоотверженно бороться за победоносное продвижение вперед революционного дела чучхе, поставит их в пример для других и до конца защитит их судьбу.

Товарищи!

Сейчас, в этот момент у меня еще более крепнет решимость – отдать всего себя священной борьбе за то, чтобы вместе с вами довести до конца наше великое дело и сделать наше государство, наш народ прекрасными на зависть всему миру.

Связаться с вами, товарищи, едиными кровными узами, делить с вами помыслы и чувства привязанности – это исток неиссякаемой движущей силы, позволяющей всем испытывать прилив новой силы, мудрости и вдохновиться смыслом ведения революции.

Выражая твердую уверенность, что дети павших революционеров, являющиеся первейшим опорным пунктом нашей партии и символизирующие главный столб, корни нашей революции, преданно будут оправдывать огромные ожидания партии и народа и впереди революционных рядов мощно подтягивать дело социализма нашего образца, еще раз поздравляю вас с 75-летием Мангендэского революционного училища и Революционного училища имени Кан Бан Сок.

На пути нашей революции, неизменно сохраняющей святое кровное родство Мангендэ, вечно ждут слава и победа!